UNIVERS
MENTAL DE JACQUES
TABLE
DES MATIÈRES
A - LA
GRANDE COMÉDIE
B - LA
SURVIE EN VILLE
C - L'HOMÉOPATHIE
Page
INTRODUCTION
......................................... 5
A
- LA GRANDE COMÉDIE ............................ 21
I - DÉBUT FLOU (2 essais de création d'Humanité_
et de vie en général) ............ 21
II
- SHAMBALLA:
"Centre de diffusion du travail_
d'éducation de notre humanité" ..... 23
III - CHUTE EN ATLANTIDE ...........................
24
A- Avant l'apparition du rouge et du noir ......... 24
B- Apparition du rouge
et du noir ou de la .
négativité ..................................... 25
C- Il y a environ 75.000 ans ...................... 26
- Un Roi-Représentant,
Contrôlant les
Énergies (Transformateur d'Énergies) ....... 26
D- Chute dans l'inharmonie,
la violence .
et la tromperie ................................ 27
IV - IL Y A ENVIRON 18 À 25 MILLE ANS ............ 27
A- Chez les INCAS ................................. 27
B- Enseignements:
.
1- Agriculture ............................... 28
2- Mines ..................................... 28
3- Gouverne de populations,
de pays
et administration ......................... 28
4- Spiritualisation .......................... 28
C- Dissémination
des gens et des connaissances
acquises ....................................... 29
D- Destruction et dissémination ................... 29
V - IL Y A ENVIRON 12500 ANS ...................... 29
A- La technologie ................................. 29
B- Le contrôle des prêtres et des sages ........... 30
C- Chute .......................................... 30
D- Préparation à la destruction ................... 31
E- Ici se trouve la
source principale .
du Reaganisme et de sa guerre des Étoiles ...... 31
VI - LA BIBLE ......................................... 31
A- L'Ancien des Jours, ou Melchisédech, avec Abraham.. 32
- L'Alliance: "accord énergétique pour la circu-
lation des énergies entre le Haut et le Bas;
entre le Centre et la périphérie" ............. 32
B- Prophètes ......................................... 32
C- Samuel ............................................ 32
D- Moïse: "La Table de la Loi" ....................... 33
E- Un Peuple d'Espoir (Choisi) ....................... 33
F- Jésus, Marie, Joseph et Cie ....................... 33
G- En Europe: En France et en Angleterre ............. 34
1- Saint Alban (vers l'an 300) ..................... 34
2- Christian Rosen Crutz ........................... 34
- Christianisme, ésotérisme, Rose-Croix ...... 34
3- Science (Roger Bacon) ........................... 34
4- Christophe Colon ................................ 34
VII
- FRANCIS BACON ...................................... 35
1-
Fils d'Élisabeth 1ière d'Angleterre .................
35
2-
Étude en droit ...................................... 35
3-
Travail administratif ............................... 35
- Contacts européens .............................. 35
4-
Impérator "Rosicrucien" ............................. 36
A- Enseignement ésotérique et initiatique du groupe 36
B- Code chiffré ................................... 36
C- Shakespeare (pièces) ........................... 36
a- Circulation d'une information spéciale .... 36
b- Dénonciation .............................. 36
c- Révélation des supercheries gouvernemen-
tales et des défauts populaires ........... 37
d- Les tares humaines importantes ............ 37
5- La Reine Élisabeth.
.
A- Ses prétentions virginales ..................... 37
B- Ses enfants .................................... 37
C- Sa succession normale .......................... 38
D- Sa succession "anormale" ....................... 38
6-
Sous-Pape de Sécurité ............................... 38
7-
Complotage contre la succession légitime ............ 38
8- Aspect temporel et
aspect spirituel de la Royauté .
de l'Angleterre ..................................... 38
- Avant -> prétention | avec Francis => possibilité
manquée ......................................... 39
9-
En 1626 ............................................. 39
- Fausse mort ..................................... 39
10- La
Paix ............................................. 39
11- En
1684: année de l'Ascension de Francis Bacon ...... 39
A- Travail en Haut-Lieu ...........................
40
B- Ascensionné comme Jésus ........................ 40
C- Missionné en Occident .......................... 40
VIII
- SAINT-GERMAIN.
.
1-
Incarnations antérieures très significatives ........ 40
2-
Mission de la Hiérarchie (envoyé de Shamballa) ...... 41
3- Napoléon.
.
A- Capacités probables et espérance ............... 41
B- Participation-coopération ...................... 41
C- Exagération .................................... 41
D- Abandon occulte ................................ 42
E- Chute .......................................... 42
F- Occasion ratée à nouveau pour l'Occident ....... 42
G- Commentaire (plexus solaire -> etc) ............ 42
4-
Bacon, Shakespeare et St-Germain .................... 43
- Enquête d'un
officier américain après la
deuxième grande guerre ......................... 43
5-
De l'Occident à l'Amérique .......................... 43
A- Transfert du Rosicrucianisme
aux U.S.A. .
(intéressant!!!) ............................... 43
B- Georges Washington: "détachement de l'Angleterre
et formation des États-Unis" ................... 44
C-
Abraham Lincoln: "Abolition de l'esclavage et
établissement de la Cour Suprême" .............. 44
D- Développement de la science et de la technologie
(puissance et domination) ...................... 44
E- Expansion économique et linguistique ........... 45
F- Grande Réussite
(enfin!)
.
1- Intermédiaires humains efficaces pour son
enseignement .............................. 45
2- Fonctionnement exclusif en anglais ........ 45
3- Fonctionnement anglais exclusif mis de côté 46
6- De l'Amérique à l'Europe (vers 1950) ................
46
- Réorganisation du Plan .......................... 46
1- Fonctionnement en français désormais.
(Le Plan a été modifié) ................... 46
2- Les peuples choisis !!! ................... 47
IX
- LE CANADA AU COEUR DE LA COMÉDIE ...................
47
1- Les "Indiens". (Origines des croyances et les INCAS). 47
2- Les Français ........................................ 47
3- Les Anglais ......................................... 47
- Les méthodes de conquête (Fléau: "Eau-de-vie") ..
48
4- Essai de Bacon ...................................... 48
5- Essai avec Napoléon ................................. 48
6- L'Église de Rome .................................... 48
A- Travail centré sur Jésus + etc ................. 49
B- Domination
doctrinale (penser à la place des
gens) .......................................... 49
C- Jeanne d'Arc.
.
a- Messagère (très proche de Sainte Anne, etc) 49
b- Guerrière protectrice des français ........ 49
c- Anglais et français: chacun à leur place
(activités et territoire) ................. 50
D- Les "Indiens" et le culte à Sainte Anne ........ 50
E- Saint Joseph (vers
1790 !).
.
a- Reconnaissance Papale particulière (environ
100 ans après avoir fait son Ascension en
1684 en tant que Francis Bacon) ........... 50
b- Protecteur
des Canadiens français
(Bacon aussi !!!)(Bacon s'occupe des
étatsuniens) ............................. 50
c- Vision (ou rêve) d'une religieuse près de
Québec (un beau jeune homme) .............. 51
- Ne plus séparer Jésus, Marie et Joseph
(livret, vers 1953-1959) ........... 51
- La Sainte Famille à l'honneur ......... 51
d- L'Oratoire Saint Joseph ................... 51
- La Réponse de sa puissante Radiation au
début du siècle (français)(Mont-Royal). 51
F-
Dans les années 30 avec M. et Mme Ballard aux
États-Unis (anglais) ........................... 52
7- Saint Joseph (= St-Germain maintenant) .............. 52
7A- Ses deux messagers aux États-Unis (années 1930) 52
7B- Une Messagère côté français (années
1950 +) ... 52
a-
Reprise de son Enseignement [d'avec
Godfré Ray King (ou M. Ballard)] .......... 52
b- Poursuite avec les autres Rayons .......... 52
8- Travail de Spiritualisation de Notre Humanité ....... 53
8A- Envoyé de Shamballa ........................... 53
8B- Grand Roi de l'ancienne Atlantide ............. 53
8C- Prophète ......................................
53
8D- Père terrestre de Jésus ....................... 53
8E- Saint Martyre (vers 300) ...................... 53
8F- Ésotériste-Alchimiste ......................... 53
8G- Maître Ascensionné ............................ 54
8H- Orienteur ..................................... 54
8I- Maître de Rayon (etc)(7e) ..................... 54
a- Jésus et le 6e Rayon (Amour-Dévotion) .....
54
b- St-Germain et le 7e Rayon (Connaissance et
Purification) (7e Ange de l'Apocalypse) ... 54
c- Continuation de la spiritualisation de
notre Humanité avec St-Germain et le 7e
Rayon ..................................... 55
8J- Dispensateur de la Flamme Violette pour Notre
Humanité ...................................... 55
a- Origine de la Flamme Violette (Élohim
Arcturus) ................................. 55
b- Intermédiaire pour nous ................... 55
c- Pouvoir Angélique pour sa Mission Divine .. 56
d- Assistance de Jésus, Marie et les membres
de la Hiérarchie; ainsi que d'une multitude
d'Êtres Cosmiques, d'Anges, d'Archanges,
d'Élohim, etc ............................. 56
e- Grand Nettoyage
(de Haut en Bas)
(conséquences) ............................ 56
f- L'importance de l'Ascension pour le règne
humain .................................... 57
f1- Changement de règne ................. 57
f2- Retour à la Maison du Père .......... 57
f3- Prochaine Ronde ..................... 57
9- Expansion de
l'Enseignement de St-Germain en français
dans
certains pays de langue latine.(Europe, Afrique,
Amérique du Sud Canada, U.S.A. etc) ................. 58
10- Grande
Farce pour le Canada ......................... 58
10A- Français
versus anglais (restriction durant quelques
décennies) ........................................ 58
10B- Catholiques versus anglicans ...................... 58
10C- La Royauté anglaise et le "Papage"(Tapage) anglican 59
10D- Usurpation du Trône de d'Angleterre ............... 59
10E- Installation
des Usurpateurs, des Bandits de Grands
Chemins, des Voleurs de "Tout Poil" et contrôle de
la population ..................................... 59
10F- Contrôle des Usurpateurs sur les colonies anglaises 60
10G- Conquêtes des Usurpateurs ......................... 60
a- Le Canada ...................................... 60
b- Moyens utilisés pour Contrôler ................. 60
b1- Spoliation des terres et surtout des belles
et riches terres de cultures ............. 60
b2- Déportation .............................. 61
b3- Alcool ................................... 61
b4- La Peau des animaux (la fourrure) ........ 61
b5- Malversations et mensonges des Usurpateurs,
des voleurs, des spoliateurs et des bandits
d'outre-mer .............................. 62
b6- Tueries (animales et humaines) ........... 62
- Pourquoi faire une différence? ........ 62
- Les phoques etc ....................... 63
10H- Les prétendus
représentants automatiques de Dieu
sur terre et leur légitimité! .................... 63
a- Automatisme .................................... 63
b- Justification et mensonge ...................... 63
c- Réalisme du procédé et conséquences automatiques
64
d- Plaisanterie ................................... 64
10I- Contrôleurs
Spirituels et temporels des gens du
Canada ............................................ 64
a- Conventions des Bandits avec les canadiens ..... 64
b- Imposition du mentalisme des Bandits de Grands
Chemins ........................................ 65
c- Installation de l'industrialisation ............ 65
d- Rome baisse Pavillon ........................... 66
e- Les canadiens français résistent au profitarisme
industriel et à ce type de mentalité ........... 66
f- La Vache Sacrée s'implante ..................... 67
g- L'esclavagisme subtil d'un nouveau genre s'im-
plante ......................................... 67
h- Un bien dure Karma ............................. 68
h1- Pourquoi? ................................ 68
h2- Origine récent! .......................... 68
10J- Une moralité
portée à bout de bras dans ce merdier ..... 69
10K- La question gouvernementale
............................ 70
a- Qui? ................................................ 70
b- Pour Qui? ........................................... 71
c- Pourquoi? ........................................... 71
d- Le siphonnage des usurpateurs ....................... 71
d1- Impôts ........................................ 72
d2- Redevance pour le trône ....................... 72
e- Fausse démocratie ................................... 72
e1- Pour les Riches ............................... 73
e2- Et pour leurs Richesses ....................... 73
f- L'accroissement des biens des entreprises ........... 74
f1- Au début ça va ...! ...........................
75
- Peu important .............................. 75
- Peu nombreux ............................... 75
- Peu d'effets ............................... 75
f2- Mais avec le temps, ça prend tout ............. 75
g- Développement des lois .............................. 76
h- Pour faire l'affaire de qui? ........................ 77
10L- La soi-disant Justice
.................................. 77
10L1- Le Judiciaire .................................... 77
10L2- Les prisons ...................................... 78
a- Pour qui? ...................................... 78
b- Pourquoi? ...................................... 79
c- Un régime d'oppression ......................... 79
d- Supercherie .................................... 80
10L3- Les
esclaves à la sauvegarde des Bandits et de _
leur trône ....................................... 81
10L4- Voici la Reine d'Angleterre! ..................... 81
a- "Voyons-donc"!, un
peu de pudeur: _
"Voici La Reine du Canada!" .................... 81
b-
Un autre mensonge pour ne pas trop heurter la
susceptibilité des canadiens français et anglais 82
10L5- On continue à voler les gens .....................
82
a- "Pour
voler, il n'est pas nécessaire d'avoir
des ailes; des cornes suffisent" .............. 82
b-
"Vous aurez compris que tout ceci n'est qu'un
jeu de "Maux" (MAUX)" ......................... 82
10L6- Un procédé magique ...............................
83
a- Le principe d'influence ........................ 83
b- L'effigie de la Reine ou du Roi d'Angleterre sur
l'argent et sur les timbres .................... 83
c- Fascination psychique .......................... 83
c1- Répétitivité .............................
83
c2- Efficacité à détruire toute résistance
... 84
c3- On enlève les statues et les effigies
saintes dans les écoles (Magie blanche)etc 84
d- Dénonciation des groupes qui font usage d'un tel
procédé (Ex.: dans le domaine spirituel) ....... 84
e- Influence bidirectionnelle ..................... 84
10L7- Qui
est à la tête ultimement dans ce régime de
faussaires ...................................... 85
a- Les gouvernements provinciaux supervisés par
des Lieutenants-gouverneurs provinciaux à la
"solde" du trône .............................. 85
b- Le gouvernement fédéral aussi! ................ 85
10L8- Tous redevables à la Reine ......................
86
a- Ultimement, c'est elle qui signait et qui est
toujours la reine du Canada ................... 86
a1- Les Lois (Loi constitutionnelle surtout) . 86
a2- Ses représentants ........................ 86
10L9- Tout
représentant gouvernemental, tout fonction-
naire, tout policier, chef militaire ou immigrant
prête serment à la Reine. Etc (Juge, avocat ...). 86
- Citoyenneté ................................ 87
10L10-
Un régime de dupes .............................. 87
- 85% des citoyens n'ont
pas les moyens de_
recourir à la justice .......................... 87
10L11-
Un système à profits et à Profiteurs protégés
par
les lois ........................................ 88
a- Lois commerciales ............................. 88
b- Lois de l'impôt ............................... 88
c- Enseignons
gratuitement aux enfants leurs _
droits: "on a besoins de clients" ............. 89
10L12- La
Reine: "Commandant en chef de l'armée du
.
Canada!" ........................................ 89
- Chef spirituel ultime également ................ 89
10L13- Où
sont la légitimité et la légalité dans tout
.
cela? ........................................... 90
a- Doit-on tout accepter les yeux fermés? ........ 90
b- Doit-on poursuivre la "Farce"? ................ 90
10L14-
Les Traités! .................................... 91
a- Les problèmes canadiens basés sur des ententes
avec le Trône ................................. 91
b- Les autochtones et leurs traités .............. 91
c- Nos obligations
envers les descendants des
"Indiens" ..................................... 91
c1- "Ad Vitam, Éternam?" ..................... 92
c2-
Traités et ententes non-légitimes et
non-légaux ............................... 92
c3- Affaire facile à régler! .................
92
- Nouvelles ententes .................... 92
10L15-
Recommencer à neuf .............................. 92
a- Canadiens (français
+ anglais + "Indiens" +
Autres) ....................................... 92
b- Nouveaux traités ............................... 93
c- Nouveaux gouvernements ......................... 93
d- Nouveaux représentants ......................... 93
e- Bientôt: "Des appareils électroniques de traduc-
tion verbale (sous-cutané)(chicanes de langue
inutiles) ...................................... 93
10L16- Charte canadienne ............................... 94
.
a- "Suprêmeté" de l'ÊTRE Suprême ............
94
b- La Reine d'Angleterre n'est pas la repré-
sentante ultime de l'ÊTRE Suprême sur
terre .................................... 95
b1- Ni pour les anglais, ni pour les
anglicans, ni pour les canadiens .... 95
b2- Son illégalité et son illégitimité
.. 96
b3- Protection déjà existante; mais!
(Charte) ............................ 96
b4- En courbettes devant le Trône depuis
si longtemps ........................ 96
X - LA LIBÉRATION
DES U.S.A. DU JOUG DU TRÔNE D'ANGLETERRE 97
.
A-
Du courage .......................................... 97
B-
Du soutien (du Vrai Roi) ............................ 97
C- De la légitimité
et de la légalité au-delà et par .
delà les apparences extérieures ..................... 98
D-
Des anglais fidèles et éclairés par le Haut .........
98
E- Des canadiens français
hésitants et finalement .
dominés par des aveugles d'apparats ................. 99
F-
Aucun espoir de la tentative raté de Napoléon ....... 99
G- Soutenus malgré
tout par St-Joseph dans la vallée des
larmes .............................................. 99
H- Réussite extraordinaire des "étatsuniens" ...........
100
XI- QU'ATTENDONS-NOUS
POUR NOUS LIBÉRER COMPLÈTEMENT DU
.
RÉGIME,
DU TRÔNE ET DE TOUT LIENS DES TRAITÉS ILLÉGITIMES 101
A- Les Racines du Malaise
sont Profondes et
.
Partiellement inconscientes ......................... 101
B-
L'Apartheid en Afrique du Sud ....................... 102
C-
Problème irrésoluble en Irlande ..................... 102
D-
En Chine avec le contrôle de l'opium ................ 102
E-
Les Malouines ....................................... 102
F-
Alouette (Inde, etc...) ............................. 103
G-
Au Canada ........................................... 103
G1-
L'antagonisme entre le Québec et le reste du
Canada ........................................ 103
G2- L'antagonisme
entre les anglophones et les
francophones .................................. 103
G3- Les acadiens .................................. 104
a- Déportations .............................. 104
b- Spoliation ................................ 104
c- Tueries ................................... 104
d- Emprisonnement ............................ 105
e- Écrasement ................................ 105
G4- Les "Indiens" ................................. 105
G5- Rien n'abouti ................................. 105
G6- Un Trône Véritable ou un trône d'aisances?
.... 106
G7- La peur n'a plus d'utilité .................... 106
G8- La langue ne sera bientôt plus un problème
pour
personne ...................................... 107
a- Traduction instantanée pour tous .......... 107
b- Plus de raison de se craindre, de se haïr,
de se dominer pour la survie au travail en
ce qui concerne la langue ................. 107
c- Plus grande révolution que la roue ........ 107
G9-
Le coude-à-coude multiplex (avec des personnes
de toute langue) sera possible ................ 108
G10- De grands espaces à peupler ...................
108
a- Des gens recherchant refuge partout sur la
planète ne sachant où aller ............... 108
b- Des travaux de construction partout sur le
territoire ................................ 109
c- Du travail dans tous les domaines ......... 109
d- Ne plus "achaller" les autres avec nos
surplus ................................... 109
e- Diminution proportionnelle de "la dette des
mécréants" ................................ 109
XII- LE VRAI ROI
REVIENT EN EUROPE .......................... 110
.
A- Pour
ses Travaux spirituels bien entendu! ........... 110
B- L'apparition
de "l'Europe des 12, 13... etc" ........ 110
- Le mouton noir .................................. 111
a- Pourquoi? ................................. 111
b- Des racines profondes ..................... 111
C- Il aime
tous ses anciens pays de "Visitation" ....... 112
1- Il Veut leur Bien à tous ....................... 112
2- Ses travaux ont déjà permis leur sauvegarde .... 114
D- Enfin
Un 3e Âge d'Or pour notre humanité ............
114
1- L'Ère du Verseau et ses bienfaits .............. 114
2- St-Germain
prend la relève de Jésus pour nous
aider .......................................... 114
a- Sa Mission Divine ......................... 115
b- Sa Représentation
Cosmique de Notre
Humanité avec Jésus et Marie .............. 115
3- La petitesse d'un
trône d'Angleterre et son_
inutilité pour "Lui" ........................... 116
- Aimez-Le quand même et travaillez avec Lui! 116
E- "Il"
Irradie sur tous les pays du Monde ............. 116
1- Son Travail s'amorce ........................... 116
2- Tous
les pays peuvent participer et emboîter le
Pas ............................................ 116
3- La langue
anglaise n'est plus une limite ni un
obstacle ....................................... 117
XIII- LE NOUVEAU
MONDE. (LE VOILA ENFIN!) ................... 118
.
1- Celui de la compréhension
........................... 118
- Plaisanterie .................................... 119
2- Celui de la coopération
(Énergie de groupe) ......... 120
3- Celui de l'étique
et de légalitarisme ............... 120
4- Celui de la vérité
.................................. 121
5- Celui de la purification
de ce qui n'est pas juste .. 122
6- Celui du Retour en
Haut ............................. 122
7- Celui du retour sur
terre d'anciens prophètes et
.
d'anciennes messagères .......................... 123
.
8- Celui de "la Vision
de Synthèse" .................... 123
9- La Possibilité
de voir au-delà du Voile ............. 123
...............................
B -
LA SURVIE EN VILLE
I-
D'omnivore à végétalien (2 ans) ...................
125 .
1- Les difficultés
................................ 125
2- Le Temps .......................................
127
3- La progression .................................
128
4- Les coûts ......................................
129
5- Les bienfaits ..................................
130
6- Les raisons ....................................
131
II-
Au Minimum (durant 5 ans) ......................... 132
.
1- Le travail et la
rémunération .................. 132
2- Les exigences du
corps ......................... 133
3- Les dépenses
au minimum pour le corps .......... 133
4- Les réserves
du corps .......................... 134
5- Le temps de sursis
............................. 134
a- Une limite ................................ 134
b- Le jus de pomme (+rêve) ................... 135
- Son importance ........................ 135
6- L'alimentation
.
a- L'essentiel ............................... 136
b- Recettes de base minimale (2 mets) ........ 136
- En cas de cataclysme prolongé ......... 137
7- La vitamine A (après
10 ans) ................... 137
a- Un manque partiel ......................... 137
b- Supplément de bêta carotène ............... 137
c- Ajustement dans l'alimentation
de base .
(ajout) ................................... 138
- Côté argent ........................... 138
8- La vitamine B12
(après 16 ans) ................. 138
a- Surprise! ................................. 138
a1- Danger extrême ...................... 139
a2- Ajustement compensatoire en B12 ..... 140
b- La Nourriture ............................. 140
b1- Côté argent ......................... 141
b2- Diversité ........................... 141
c- Recettes Fulgurantes ...................... 141
d- Possibilité
d'ajustement et de supplémenta-
tion par les jus (mélanges) ............... 142
III-
L'importance de la Rigueur ........................ 142
.
.........................
C- L'HOMÉOPATHIE
I - Théorie
métaphysique ............................. 143
II - Les futurs
instruments de la science ............. 144
III - Progrès
évolutif de synthèse ..................... 145
- Différentes facettes de la réalité ......... 145
IV - Dans l'avenir
.................................... 146
V - Son réalisme
..................................... 146
VI - L'effet de la pensée
et des sentiments sur les .
résultats ........................................ 146
VII - Une question de
Densité .......................... 147
VIII- L'ouverture de
l'esprit sur les mondes invisibles. 147
CONCLUSION ...........................................
147
F I
N
...........
.....
.